一位成功的理財家,並不僅僅因為他懂得賺錢,擁有億萬家財,而是因為他取得一顆博愛的心,能夠利用自己的力量去幫助更多有需要幫助的人,讓金錢發揮得更有價值,讓生命活得更有意義。

 

數年前,四川廬山再七級大地震的消息,令人震驚。據當地官方初步統計,是次災難已造成186人死亡、21人失踪和11393人受傷。從電視上看見到處頹垣敗瓦,由於該地因進出道路受阻,一度成為「孤島」,災民最終只有等待救援物資運來。大批劫後餘生的災民深感絕望,但仍四處尋找親人。由於當地貧窮,在無家可歸及飢餓的情況下,無數災民只好離開住所。見證一個個感人母愛故事。震央蘆山縣四十九歲鄒漢君被埋在瓦礫中,被挖出時已沒氣息,但她拼死保護、抱在懷裏的七歲兒子,卻奇迹般地沒有受傷。

雖然救援隊伍及物資陸續抵達災區,但相信遇難人數愈來愈多。不過僥倖生還的仍需要面對長時間在身體及心靈上的救助。

相對講求時尚生活、高質素享受的香港人,看見中國同胞發生如此災難,居民面對生不如死的情景,大家有何感受?有何行動?

 

這時應是父母教導孩子分享的好機會。家長們可參考以下幾個步驟:

1. 首先,讓孩子認識赤貧情況,更要每天了解災情最新發展,以能實際體會災民,從而產生憐憫之心,父母並在旁提出在處境下有哪些實際需要 (例如:糧食、藥物、毛毯及衣物等)

 

2. 讓孩子感受到身處香港的他們在生活上一無所缺,甚至出現過剩浪費的情況,從而認識在世界人人平等的大原則下,學習慷慨分享,而且同胞互助,血濃於水。

 

3. 教導孩子不需要等到功成名就,賺大錢之後才想到分享財富,平時就可以從點滴做起,養成幫助別人的好習慣。父母還要提醒孩子分享不是出於一時衝動,而應該有目標、有計劃地自發行動。這樣才能建立高尚情操。正所謂「施比受更有福」的道理,而且不知何時我們彼此的身份或遭遇隨時會逆轉的。

 

4. 要引導孩子從自己的零用錢或積蓄中拿出一部份來幫助別人,不能向父母伸手,讓他們親身感受實踐後的喜樂,這將是孩子一生中最珍貴的回憶。

 

5. 讓孩子明白他們的捐款何去何從,認識接納善款之賑災機構 (例:香港世界宣明會等) 從而清楚金錢何處去了,以及善款的作用,這是孩子理性上的認識。

 

6. 父母讓孩子明白分享財富不是天生的,而是後天培養。不管金額多少,不論能力高低,只要我們願意伸出溫暖的手去幫助周圍陷於困境的人,孩子就能夠培養出憐憫人之愛心,這是人生寶貴的財產。

 

在2009年,《時代》雜誌曾公布世上最具影響力的100人,其中排列第八位是一位台灣街市的賣菜販陳樹菊女士(61歲)。她一生賣菜為生,平日樸素儉用、勤奮節儉,雖然工錢不多,但她竟然將一生積蓄248萬港元,全部捐獻興建學校、圖書館及孤兒院,感動了世人。

她曾說了一句警世的話:「金錢應該是給予真正有需要的人。」其實,能夠與別人分享金錢 (財富) 是人生福樂之源頭,高尚情操的指標,是理財教育最高境界。

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